因尔美幼教院（托育·早教）

国学理念：

将经典教育与快乐教育相结合，丰富幼儿实践体验，做到真正的“寓教于乐，知行合一”，培养幼儿知学懂礼好习惯，奠定幼儿一生好品质。

国学课程：

我们设计了八大课程：经典诵读、美德传承、舞台展示、习劳养性、数理探究、舞乐雅韵、养身健体、手工绘国。

经典诵读：诵读中国传统文化乃至世界一切文化的经典以略实文化修养基础，健全儿童人格，道德和智慧，为中国文化发扬光大。目的：“为天地立心，为生名立命，为往圣继绝学，为万事开太平”。（培养幼儿良好的阅读习惯）

美德传承：中华名族历来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华名族的传统文化，而在经济蒸蒸日上的今天，人们的日子越来越红火，而随之丢掉的名族美德和名族精神是令人触目惊心。做到“父慈子孝，兄友弟恭，待友诚信，为人正直，处事循义，尊老爱幼，尊敬师长，扶贫怜弱”。（培养幼儿文明礼仪）

习劳养性：生活即教育，劳动习惯的培养及行为习惯的养成，使本性不受损害，使身心达到完美的境界。（培养幼儿爱劳动的好习惯）

数理探究：进行数学学习前的认知和数理思维的基础练习，感知数理概念，培养幼儿独立的思考能力，培养自主的、反复实践的学习习惯，培养幼儿的想象力和创造力。在游戏中学习合作、分享、遵守规则以及分类、比较、排序等。（培养幼儿想象力和创造力）

舞乐雅韵：舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式，加入一些名族的特色，不失优雅。（培养幼儿艺术气息）

养身健体：增强幼儿体质，促进幼儿身心健康和谐发展， 不仅要培养幼儿的生活习惯，还要锻炼我们的身体。课程中设置了（五禽戏，武术、生活行为习惯中吃饭、刷牙、讲卫生等）

手工绘国：国艺传承，通过绘画和手工，遗传民间艺术特色。（绘画、剪纸、泥人、编织等）

小舞台展示：现在都是独生子女较多，幼儿都生活在家长们的溺爱中，接触社会和集体较少，从而设置这个课程，让幼儿自主发言，快乐融入，培养自信心。

国学目标：

将经典教育和快乐教育相结合，促进幼儿美德的形成、身心和谐发展，有助于幼儿人格成长。让礼教从小根生于幼儿心中，培养知学、懂理、灵动、启慧的跨世纪人才，以此弘扬优秀传统文化。